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EL SINDROME DEL EMPERADOR

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31052013

Mensaje 

EL SINDROME DEL EMPERADOR






Los trastornos del comportamiento en los menores cada vez son más frecuentes, y, en concreto, el maltrato hacia los padres, conocido como el síndrome del emperador o del pequeño dictador o tirano.
El perfil del "pequeño tirano", en palabras de ambos expertos, suele ser el de un varón de unos 9-17 años, hijo único, y de clase media–alta. Este problema se caracteriza por un comportamiento agresivo (verbal o físico), y/o conductas desafiantes o provocadoras de ira en los padres y de violación de las normas y límites familiares; asimismo suelen presentar un alto nivel de egocentrismo, junto con una baja tolerancia a la frustración, empatía y autoestima.

Ante la alarma social que ha despertado este síndrome, Miguel Clemente y Pablo Espinosa, en coordinación con la Xunta de Galicia, han desarrollado el primer programa de tratamiento sistematizado para estos menores y sus familias. El protocolo de intervención consta de 12 sesiones cuyo objetivo general es aprender a corregir el propio comportamiento, reducir el egocentrismo y desarrollar una mayor empatía. Para ello, han trabajado con una metodología terapéutica basada en el juego, que denominan "Juego de Billar", a través de la cual se van planteando diferentes dilemas y problemas sociales para ampliar su perspectiva psicosocial desde diferentes puntos de vista, reducir dicho egocentrismo y aumentar la empatía. En paralelo, el programa incluye también apoyo psicológico a las familias, de forma que los padres aprenden pautas para contribuir al manejo de dicho comportamiento, así como se les demuestra la importancia que tiene que sean ellos los que continúen la educación de los hijos y no las instituciones.
Tras un año de trabajo, los resultados han sido eminentemente positivos, puesto que se ha reducido en un 400% la reincidencia, y, a su vez, se ha aumentado la conducta prosocial.

En relación a este grave problema, si bien es cierto que la ausencia de límites o un estilo educativo basado en atender todas sus peticiones son factores que pueden facilitar su aparición, es de vital importancia corregir la idea errónea de que la culpa es de los propios padres, tal y como afirma Vicente Garrido, no sólo porque puede generar obstáculos en el tratamiento, sino porque este tipo de violencia suele ser selectiva y no una constante de la personalidad, es decir, los menores pueden tener este comportamiento en la familia, y una conducta impecable en la escuela. No obstante, quizá la conclusión más importante, por las posibles repercusiones futuras, es la similitud existente en la mayoría de los casos (80%) con la violencia machista, puesto que suele ir dirigida hacia las madres, y se ha constatado un patrón similar de aislamiento y culpabilidad, según defendió Vicente Garrido en su exposición.
fuente: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=2172



Salvando el agregado religioso, es ejemplificador en muchos sentidos. Muy bueno, porque ademàs, ayuda a encontrar soluciones...

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EL SINDROME DEL EMPERADOR :: Comentarios

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Mensaje el Vie 31 Mayo - 10:54:22  Gatofidio

No soy el mas indicado para opinar, dado que jamas llegare a ese estado, pero si puedo opinar desde mi lugar de hijo....claro, eran otros los parametros de crianza, pero si algo aprendi es que la "enseñanza" se practica con el ejemplo. He observado con cierta regularidad, que es mas facil importer limites justamente con el ejemplo que con el latigo.

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Mensaje el Vie 31 Mayo - 19:30:50  Cris

Coincido con Silu, evidentemente "otros tiempos" en los que nosotros nos criábamos. O mejor dicho "cómo" nos criaban, donde no faltaban las charlas, el amor, las obligaciones y los "premios" sin demasiados anuncios.
En mi casa, la imágen de la vírgen de Guadalupe estaba por todos lados, era la patrona de la casa de mis abuelos pero... la Ley era impuesta por el abuelo y en mi casa, mi padre, sin más discusiones entre él y yo y sin dobles discursos, o sea que no se contradecían entre mi papá y mamá.
No fui hija única, me criaron para serlo, pero mis hermanos no tardaron en llegar!
La adolescencia de mis hijos fue diferente a éste pequeño "emperador", que de una, debió ser tratado porque supongo que su tiranía fue ejercida desde muy pequeño.
Dicen que la violencia es una conducta aprendida. En el video no se ve a un padre, tío o abuelo violento, tampoco una madre, sí los veo flojones de carácter.
De estos casos he tenido cientos en el Gabinete donde trabajaba y no eran precisamente hijos únicos ni de clase media-alta, todo lo contrario!
Los límites y los NO, los padres tenemos la necesidad -aunque duela- de aplicarlos desde que son muy pequeñitos. Debemos estar muy pero muy atentos ante lo que es una agresión hacia los propios padres, compañeros, animales domésticos, de lo contrario no existirán los milagros y están condenados a estar solos y siendo rechazados por sus pares.
Agradezco profundamente, dados los tiempos que corren, no estar criando hijos adolescentes, considero que ésta etapa es sumamente difícil donde se requiere mucho amor, comprensión y sobre todo, límites. A mí me los pusieron y más tarde lo agradecí, por lo tanto, mis hijos también los tuvieron aunque después me los comiera a besos y nos matáramos de abrazos, conversando de mil temas!
Que las cabezas de quiénes crían a estos monstruitos se despabilen a tiempo!

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Mensaje el Dom 2 Jun - 15:11:20  ge

Coincido con ambos. Y creo haberlo dicho en algun posteo relativo a este tema que hemos tocado anteriormente: la confusiòn se dà cuando el maestro no tiene clara su funciòn. Los padres no pueden ser amigos de sus hijos, sino hasta que los años, la Vida, los hayan puesto de igual a igual.
Antes que eso, deben ser guìas, ejemplos, contenciòn y respeto. (Y nòtese que no puse amor, porque luego de leer lo escrito, me doy cuenta que por no ser ni muy demostrativa ni muy cariñosa, en cada palabra escrita, hay amor implìcito. Acà tienen un ejemplo de cuànto me sirve escribir "en voz alta"...)
Los lìmites son necesarios y van acorde con la edad y madurez de cada hijo.
Ningùn padre nace sabiendo ser padre y ser hijo, es algo natural en todos, en cuanto a lo que aprender significa.
Todos somos hijos de alguien y todos somos padres de alguien, figurativamente hablando en cuanto al aprendizaje se refiere, hasta el dìa de la muerte...
No tiene sentido dar la libertad a quien no sabe usarla sabiamente.
Y para eso es necesario, que se conozcan deberes y obligaciones, relaciones riesgos-beneficios, para poder saber que nos hace bien y que no...
Solo despues de eso, es que los pichones, abandonan el nido para elevarse libremente, hacia donde sus elecciones los lleven.
Los emperadores, no les van a los niños. Y tampoco a los paìses, si no es desde una actitud de guìas sabios, es decir, humildes y desinteresados...

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