jajaja...
Sì, en efecto, muchos chicos no conocen la "experiencia book".
Es mas... creo que les da un poco de miedito el utilizarla, a pesar de lo sencillo de su manejo.
En eso, nuestra generaciòn y las anteriores, han tenido ventaja... jejeje.
Ellos nacieron con la de Internet y por tanto, no la conocen... se les complica un tanto, ya que lo que no està en un solo libro, deben buscarlo posiblemente en muchos otros y eso, en esta època de "todo tiene que se ya o debiera haber sido ayer", les resta tiempo en la agenda...
Sin embargo, como todo y para no quedarnos con la ùnica historia, debemos siempre estimular eso que Internet no dà como "extra": el olor a hojas nuevas o usadas, la textura de las pàginas o tapas, el goce de una impresiòn antigua o el simple hecho de comprar, en una librerìa, un buen libro...
Muy bueno, Marce... (creo que no vamos a convencer con el video a muchos chicos de sus beneficios, jajajaja...)
ARRIBA LOS LIBROS... PERO DE MATERIAL RECICLADO!!!!!!!!!!!!!

[code]¡jajaja, es cierto Gra. hay cosas que la tecnología no da! y te digo que el manipular las hojas de un libro y su olor, después se recuerdan, como el olor de las casas.
La cuestión de lo vertiginoso de la vida también es cierto, pero también leer un libro implica, en el caso de los estudiantes, buscar la respuesta apropiada entre mucha información, previo análisis de aquello que es relevante, lo que implica a su vez un ejercicio de pensamiento que quizás con el internet no se da, porque vos podés buscar un tema específico y tenés la respuesta "servida".
Incluso muchos chicos no saben buscar en los índices, o sea, incluir un tema en otro mayor.
En fin, son cosas que se han perdido, pero podemos rescatarlas, espero.[i]

Es muy cierto lo que comentan, pertenecemos a generaciones que se criaron cuando la simple PC, era una utopía, cuando la única forma de adquirir conocimiento era libros o artículos sueltos, originados en las abuelas de las fotocopiadoras. la copia mecanografiada.
esto tenia sus ventajas y sus desventajas...... había que saber muy bien que se buscaba y donde encontrarlo, si preguntar a alguien mas instruido alguna pista segura......hoy la red virtual con sus buscadores ahorra sobre manera este tramite....basta poner una palabra o dos o una oración y menos tiempo de lo que tardo en escribir esto, ya se tienen decenas de alternativas....algunas realmente desopilantes, otras con verdades a medias y otras totalmente seguras......, sin embargo esto lleva a un facilismo que llevado a ciertos extremos hay alumnos que preguntan en determinadas redes datos que luego presentan en clases como propia. doy fe, me paso.
No tengo inconveniente en instruirme por cualquiera de los dos medios.....el moderno de la web o el antiguo donde tengo una biblioteca formada en forma particular o por herencia de mas de 400 ¿book? de los temas mas variados.....asi que sigamos adelante con la nueva-vieja tecnología....

Saludos

Silu, la verdad que no reniego de la tecnología, al contrario, sin ella no podríamos estar intercambiando opiniones hoy.
Cada uno tiene sus pro y sus contras y me gusta lo que decís al final, tenemos que seguir aprendiendo con ambas, cada cual aporta lo suyo.
Con respecto a que los chicos presenten como suya la información de internet, me parece que tiene que ver con el acompañamiento de los padres en el aprendizaje, sobre todo en los primeros tiempos, dónde los chicos aprenden a trabajar, si eso está sólido, luego seguirá trabajando de la misma manera, aunque hay épocas donde los chicos se rebelan y es normal, pero por lo menos ya tiene la base y conoce cómo debe trabajar.

Coincido en que esta època, ha priorizado el "ganar tiempo" al "desmenuzar y procesar la informaciòn" de manera, digamos, "artesanal".
Me explico: Ganar tiempo significa tenerlo todo a la mano... copiar y pegar, a lo sumo, leer y seleccionar lo que nos parece mas importante... de veinte fuentes juntas.
Desmenuzar y procesar, obviamente mas lento pero a mi modo de ver mas efectivo intelectualmente, requiere el tiempo para la bùsqueda, el anàlisis, la lectura a conciencia y el armado, no computarizado, del texto a presentar o a interpretar.
Si bien es cierto que la suma de informaciòn es miles, quizas cientos de miles de veces mayor que hace treinta años, tambien es cierto, que la velocidad de descubrimientos en mùltiples àreas, complicarìa en extremo, estar al tanto por el tradicional mètodo de lectura a travès de libros y autores.
Lo que a veces se postula como cierto hoy, "mañana" puede ser un absoluto despropòsito.
De haber tenido satèlites cuando se decìa que la tierra era plana o sostenida por tortugas o elefantes gigantes, dicha teorìa no hubiera durado mas que minutos y la historia, obviamente, no serìa la misma...
Pero la tecnologìa solo se sustenta en avances.
Avances que requieren del tiempo del desmenuce y procesamiento humanos. Ahora ayudados por màquinas...
Si por algùn motivo, todo lo que conocemos actualmente, se viera terminado por cuestiones de energìa o algùn otro problema serio de caràcter global, la "experiencia book" es lo ùnico que quedarìa a la mano... y con ello, de rebote, el tiempo serìa utilizado de manera diferente, con los pro y los contra que todo tiene.
Conjeturas que creo, no podremos comprobar de ninguna manera...
Absolutamente coincido, que no es lo mismo, la mentalidad de la gente que ha crecido con ambas posibilidades, que los que solo han conocido la "experiencia internet".

Ge, tus ultimas frases, me recuerdan algo que converso seguido con amistades tan jóvenes como uno, o algún familiar que seria un primerizo de la generación "web".
Y es que pasaría si alguien le diera al interruptor de la corriente eléctrica y este maravilloso flujo desapareciera.......Mas allá del caos que se generaría, cuantos citadinos, podrían sobrevivir mas de un mes sin el flujo eléctrico que alimenta toda su vida, y no hablo solo de las nuevas generaciones, sino de muchas y variadas que viven por y para la electricidad, que le da su entorno y pertenencia.....heladeras, teléfonos, televisores, aire acondicionado, pc, celulares, luz, agua, ascensor, plancha, lavarropas.....etc,etc, etc,........con lo cual los ¿book? tienen ademas de poder transmitir conocimiento, la propiedad de llegado el caso extremo de servir a su costa para generar calor con el fin para cocinar alimentos o protegerse del frió o animales.
Hasta luego

Si, absolutamente, muchas cosas se irìan "por el enchufe"...
Desde càlculos espaciales, especulaciones en la bolsa, probabilidades en el genoma. estadìsticas de accidentes... Ni hablemos de la velocidad en el tema noticias o millones de bases de datos almacenados en distintas disciplinas.
¡¡Tantas cosas resultarìan afectadas...!!
Sin embargo, nuestro fiel y "primitivo" dispositivo book, estarìa al servicio del hombre aùn en cuestiones de supervivencia, tal como dices: generaciòn de fuego... (por ende, protecciòn) y "del sano", jejeje... porque analizando, el quemar una pc, programas, cd, dvd, etc, agregarìan algo mas de poluciòn, no solo a nuestros pulmones, sino al ya pobre ambiente bastante deteriorado...
Esperemos que el valor de la experiencia book no deba llegar a tener que demostrarse de manera tan definitiva... jajaja...